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Il
progetto educativo si basa sulla consapevolezza della fondamentale
importanza dell’esperienza scolastica nella vita degli
adolescenti.
Essa
infatti costituisce un momento imprescindibile nella costruzione di
una personalità individuale equilibrata sul piano
intellettuale, affettivo e relazionale. Rappresenta inoltre il primo
incontro significativo del giovane cittadino con la dimensione
istituzionale del vivere civile, che si concretizza nel
riconoscimento e nel rispetto di diritti e doveri consapevolmente
condivisi come garanzia di libertà democratica.
Pertanto
nella vita scolastica saranno promossi:
un
clima di accoglienza e collaborazione
il
rispetto di sé, degli altri e dell’ambiente
scolastico
la
consapevolezza di appartenere ad una comunità educativa
nella quale la crescita individuale si realizza anche nella
partecipazione attiva alla vita della classe e dell’Istituto
l’adesione
alle modalità organizzative dell’Istituto esplicitate
nel Regolamento
Il
conseguimento delle mete formative non può prescindere dal
rispetto dei giovani, dei loro personali tempi di maturazione e dalle
esigenze della loro età.
La
serietà dell’impegno scolastico che viene loro richiesto
non va confuso con carichi eccessivamente onerosi.
Il
rapporto con gli studenti è sempre fondato sul dialogo e sulla
persuasione, ed evita ogni forma di intimidazione e punizione
mortificante o lesiva della dignità personale.
L’azione
educativa si rivolge non solo ad un armonico sviluppo delle
competenze intellettuali ma anche di quelle fisico-motorie.
Particolare riguardo in questo senso è dedicato all’educazione
sportiva nella convinzione della sua imprescindibile funzione
formativa.
MODALITÀ PER IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI EDUCATIVI
La Scuola, perseguendo il raggiungimento degli obiettivi educativi:
- Diffonde tra le componenti della Scuola la conoscenza del patto formativo e del regolamento d'Istituto per rendere tutti consapevoli e partecipi agli obiettivi che ci si prefigge
- Offre attività di accoglienza e socializzazione per facilitare l'inserimento degli allievi nell'ambiente scolastico
- Organizza attività integrative sulle problematiche giovanili
- Promuove l'aggiornamento degli insegnanti per approfondire le dinamiche relazionali
- Responsabilizza gli studenti e le famiglie riguardo al rispetto dei principi del patto formativo anche attraverso le sanzioni stabilite nel Regolamento nei casi in cui si contravvenga gravemente o ripetutamente alle norme
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